<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>TANGGUNG JAWAB NEGARA DALAM MEMENUHI HAK WARGA NEGARA ATAS PENDIDIKAN YANG LAYAK</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Febriana Alviani</mods:namePart><mods:namePart type="family">Febriana Alviani</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Pada hakekatnya, setiap warga negara pasti memperoleh hak-hak yang berlaku dari tempat negara dia tinggal. Hak warga negara juga sangat dijunjung oleh negara Indonesia, dimana sudah sejak awal, hak-hak warga negara sudah dirancang untuk memenuhi tatanan hidup yang lebih aman dan sejahtera. Salah satu hak yang dirasa cukup penting adalah hak atas pengajaran atau pendidikan yang layak. Sebab hak ini merupakan jembatan bagi bangsan Indonesia untuk memperoleh kader-kader pembaharu bangsa. Maka hak atas pendidikan ini memang perlu untuk disoroti dan terus dikaji agar pendidikan Indonesia dapat menemukan sistem pendidikan yang benar-benar memenuhi kebutuhan masyarakat. Dalam perjalanan waktu, pendidikan Indonesia sering dihadapkan dengan fenomena-fenomena yang mengganggu jalannya proses pendidikan. Maka disini peran negara dipertanyakan, tanggung jawab apa yang dapat negara berikan untuk mewujudkan dan memenuhi salah satu dari hak wajib warga negara yaitu memperoleh pendidikan yang layak. Tulisan ini ingin mengungkapkan tentang sejauh mana peran dan tanggung jawab negara dalam memenuhi salah satu hak warga negaranya ini. Sebab perlu dipertanyakan, jika negara memberikan hak atas pengajaran terhadap warganya, apakah negara juga sudah benar-benar memberikan hak yang seutuhnya. Maka dalam penulisan ini, digunakan model penelitian kualitatif, yakni dengan mengumpulkan sebanyak mungkin bahan kajian sebagai perbandingan, dalam melihat sejauh mana bentuk pertanggungjawaban negara dan upaya apa yang sudah negara lakukan bagi pemenuhan hak warga negara atas pengajaran. Adapun tujuan dari pendalaman tema ini adalah untuk mengetahui sejauh mana kontribusi negara dalam menjalankan hak yang diberikannya kepada para warganya</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:classification authority="lcc">LB Theory and practice of education</mods:classification><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>