KERJASAMA ORANGTUA DAN WALI BAPTIS DALAM PENDIDIKAN IMAN ANAK DI PAROKI SANTA MARIA TAK BERCELA SURABAYA

Samantha, Margaretha Eka Septiana (2022) KERJASAMA ORANGTUA DAN WALI BAPTIS DALAM PENDIDIKAN IMAN ANAK DI PAROKI SANTA MARIA TAK BERCELA SURABAYA. Diploma thesis, STKIP Widya Yuwana.

Text Skripsi Margaretha Eka 182983.pdf Download (918kB)

Abstract

ABSTRAK

Samantha, Margaretha Eka Septiana “Kerjasama Orangtua Dan Wali Baptis Dalam Pendidikan Iman Anak Di Paroki Santa Maria Tak Bercela Surabaya”

Orangtua merupakan pendidik iman pertama dan utama serta tak tergantikan dalam pendidikan iman anak (GE 3). Selain orangtua, Kitab Hukum Kanonik juga menyebutkan pentingnya tugas dan tanggungjawab wali baptis dalam pendidikan iman anak bersama orangtua (Kan 872). Namun dalam kenyataannya tidak sedikit wali baptis menjalankan tugas dan tanggungjawab mereka hanya pada saat pembaptisan anak mereka saja. Bertolak dari situasi diatas, maka dapat dirumuskan beberapa persoalan sebagai berikut:1)Bagaimana pemahaman orangtua tentang tugas dan tanggungjawbnya dalam pendidikan iman anak? 2) Bagaimana pemahaman wali baptis tentang tugas dan tanggungjawabnya dalam pendidikan iman anak baptisnya? 3) Bagaimana kerjasama antara orangtua dan wali baptis dalam pendidikan iman anak di paroki Santa Maria Tak Bercela Surabaya. Tujuan dari penelitian adalah mengetahui pemahaman orangtua dan wali baptis tentang tugas dan tanggungjawabnya dalam memberikan pendidikan iman kepada anak, serta melihat kerjasama antara keduanya.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengambilan data melalui wawancara secara online karena sedang dalam situasi pandemi. Responden penelitian ini dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria: 1) Dipilih orangtua yang membaptiskan anaknya dalam periode 2015-2020 karena pada kurun waktu tersebut jumlah baptisan bayi cukup banyak; 2) Dipilih wali baptis yang mendampingi baptisan bayi dalam periode 2015-2020. 3) Orangtua dan wali baptis sudah memiliki pengalaman cukup menerapkan tugas dan tanggungjawab mereka dalam pendidikan iman anak.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah: pertama, orangtua memahami betul akan tugas dan tanggungjawabnya dalam pendidikan iman anak serta melaksanakannya dalam tindakan nyata berdasarka panca tugas gereja. Kedua, wali baptis memahami akan tugas dan tanggungjawabnya dalam pendidikan iman anak baptisnya serta melaksanakannya dalam berbagai tindakan nyata berdasarkan panca tugas gereja. Ketiga, sudah ada kerjasama antara orangtua dan wali baptis dalam pengembangan iman anak.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > LCR Catholism Religion Education
Depositing User:	Margaretha Eka Septiana Samantha
Date Deposited:	03 Sep 2022 03:50
Last Modified:	03 Sep 2022 03:50
URI:	http://eprints.widyayuwana.ac.id/id/eprint/642

Actions (login required)

View Item